Invitación al coloquio “El acuífero de Yucatán”

Coloquio_AcuíferoYuc_2015

Se extiende la más atenta invitación al coloquio “El acuífero de Yucatán”, que tendrá lugar en la videosala del Olimpo el 31 de marzo de 2015 a las 16:00 horas en Mérida, Yuc., en el marco de la discusión nacional sobre la propuesta de Ley General de Aguas.

Compartimos también dos comentarios muy acertados sobre la propuesta de ley:

¡Prestemos atención a las iniciativas ciudadanas que surgen en torno a esta propuesta de ley!

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Invitación a la mesa temática “La emergencia de movimientos juveniles y estudiantiles en Yucatán”

Mesa Movimientos juveniles y estudiantiles en Yucatán_26_de_marzo_2015

Auditorio Maya Max, Museo del Mundo Maya

X Congreso Centroamericano de Antropología

Mérida, Yuc., México

Jueves 26 de marzo de 2015

16:00-19:00

Mesa 25

LA EMERGENCIA DE MOVIMIENTOS JUVENILES Y ESTUDIANTILES EN YUCATÁN

Coordinan: Esteban Krotz y Rodrigo Llanes

  • Esteban Krotz [UADY]

«Cultura política tradicional y cultura política utópica»

  • Juan Encalada Gómez [UADY]

«La concepción de lo político. Una comparación entre jóvenes urbanos y rurales en Yucatán» 

  • Itzel Rubi Díaz Tinoco [UADY]

«Organizaciones estudiantiles en Yucatán y su participación en las movilizaciones sociales»

  • David Rico Velázquez [Periódico POR ESTO!]

«Los chavos expiatorios. Protesta y represión: la visita de George W. Bush a Mérida, Yucatán, 13 de marzo del 2007»

  • María Mónica Sosa Vásquez [UADY]

«La horizontalidad como forma de organización: el caso de la Asamblea Interuniversitaria de Yucatán»

  • Valeria Contreras Hernández [UADY]; Lorena A. Lechuga Riestra [UADY]

«Estudiante consciente se une al contingente: análisis del discurso de la Asamblea Interuniversitaria de Yucatán»

  • Alina Horta Méndez [UADY]

«Implicaciones epistemológicas, metodológicas y éticas en la construcción de una etnografía desde adentro: nosotras como antropólogas en formación y miembros de la Asamblea Interuniversitaria de Yucatán»

  • Rodrigo Llanes Salazar [UAM-I, México]

«La emergencia de los jóvenes como actores políticos en Yucatán: un análisis comparativo entre el movimiento #YoSoy132Yucatán y la Asamblea Interuniversitaria de Yucatán»

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Textos de la mesa-panel “El reciente movimiento estudiantil yucateco”

El presente documento es una recopilación de los textos leídos durante la mesa-panel “El reciente movimiento estudiantil yucateco”, llevada a cabo el pasado sábado 7 de marzo en el marco de la FILEY 2015.

En un primer intento por sistematizar y difundir la información relacionada con el movimiento (es decir, la Asamblea Interuniversitaria de Yucatán, ahora una red de colectivos, personas y grupos de trabajo en proceso de organización) y sus antecedentes, quienes participaron en el evento hicieron el favor de recopilar y compartir en formato pdf para su cómoda circulación.

Esperamos que lo encuentren de utilidad:

Blog_MovEstudiantilYuc_FILEY2015

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Mesa panel. El reciente movimiento estudiantil yucateco

Flyer_filey_2015_1

ProgramaCorrecto_El reciente movimiento estudiantil de Yucatán_Filey_2015 (1)

Mesa panel. El reciente movimiento estudiantil yucateco

Participan:
Rodrigo Llanes Salazar
Lorena A. Lechuga Riestra
Mónica Sosa Vásquez

SÁBADO 7 DE MARZO DEL 2015
Organiza: CIR-SOCIALES UADY
Hora: 15:00 – 15:50
Lugar: Gran Museo del Mundo Maya (SUM 1)

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Minuta de la primera reunión de la Red Interuniversitaria

 

Siguiente reunión:

Fecha: sábado 28 de Febrero de 2015

Hora: 10: 00 am.

Lugar: parque La Ermita (Esquina Calle 77 con Calle 64ᴬ, Col. Centro)

 

 

 

Se llevó a cabo el 21 de febrero de 2015, a las 3:33 p.m, teniendo como espacio de encuentro el parque de La maternidad (c. 60 entre 57 y 59, col. centro).

La primera actividad fue la presentación de los colectivos que asistieron a la reunión. A continuación la lista:

  • Colectivo Kuklín ( trabajo comunitario en municipio de Tecoh, alumnos de psicología del Campus CSEAyH)
  • Colectivo Neek’ (formación política-social, alumnos de psicología del Campus CSEAyH))
  • Armas de la crítica (Investigación social y difusión, alumnos de psicología del Campus CSEAyH)
  • Colectivo Rizoma (formación política-social y difusión, alumnos de la Modelo)
  • Colectivo Reflexión y acción feminista
  • Colectivo La chingada (alumnos de ESAY)
  • Colectivo El hormiguero.

Se abordaron los siguientes temas:

  • ¿Por qué hacer una Red?
  • ¿Para qué hacer una Red?
  • ¿Cómo trabajar en red?
  • ¿Qué acciones se tomarían desde la Red?
  • ¿Qué logros y beneficios tenemos como red?
  • ¿Dónde están los límites de la red? Discutimos sobre la afinidad de problemáticas que nos une, y que nos podría unir con otros grupos, y también sobre como la red puede crecer y decrecer.
  • Colectivos dentro de la red, su quehacer, y su autonomía para trabajar y la red como un espacio de respaldo y colaboración.
  • Individuos dentro de la red y su quehacer: como mantener a la red trabajando más ahí de los proyectos, en constante difusión y observación de si misma.
  • La red como un espacio para actuar y no para tomar decisiones.

“La red como un espacio de encuentro para los colectivos que tengan interés en trabajar en conjunto. La red como una plataforma de trabajo en donde converjan diferentes propuestas, teniendo como base autonomía de los colectivos que sea respetuosa con los valores y principios acordados.” Tomado de Valeria C.

Actividades acordadas a realizar durante la semana:

  • Hacer un mapeo de los colectivos que existen en Mérida y que podrían estar interesados en formar parte de la RIY.
  • Con base en los puntos tratados en la asamblea anterior, reflexionar y pensar en propuestas para elaborar el marco ético de la RIY. Se adjunta a este documento la relatoría de las sesiones de trabajo de la Asamblea Interuniversitaria que se llevaron a cabo entre diciembre y enero en donde se discutió sobre el marco ético de la AIY, con el fin de que sirva de base para el de la nueva RIY.
  • Pensar en propuestas de proyectos que puedan involucrar a toda la red.
  • Propuestas para cambiar el nombre de la Red “Interuniversitaria” de Yucatán.
  • Pensar en una temática que pudiéramos trabajar en la actividad “mensual” de la Red.
  • Se les invita a asistir a la Segunda jornada de promoción y cuidado de los derechos humanos cuyas actividades se llevaran a cabo del martes 24 de Febrero al lunes 1 de Marzo.

Programa de la Jornada: http://goo.gl/mNNpRh

Nos vemos el sábado a las 10 am en el Parque de la Ermita.

Se invita a dar difusión de la reunión en sus redes.

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En vísperas de la primera reunión de la Red Interuniversitaria de Yucatán

El siguiente texto fue enviado a los correos electrónicos de las personas que se han registrado en las sesiones de la anteriormente llamada Asamblea Interuniversitaria de Yucatán, ahora reconfigurada como Red Interuniversitaria de Yucatán:

“El mundo no es sino una gran telaraña, y basta con tocar un hilo para que los demás vibren.”

―George R. R. Martin


Buenos tardes tengan todas/todos ustedes:

Les enviamos el presente mensaje porque consideramos importante llegar a la reunión del sábado 21 de febrero con un trabajo previo desde nuestros “nodos” o colectivos; esto con la finalidad de que nuestro encuentro pueda ser tan enriquecedor como deseamos y pensamos que puede ser.

Todo el tiempo nos encontramos asociados/as en redes, sin embargo es hasta el momento en el que hacemos énfasis en ciertas redes cuando se hace necesario visibilizar y fortalecer tanto los nodos como los enlaces que integran dicha “red”. Lo anterior solo puede conseguirse precisamente a través del trabajo en red.

Podemos ser más claras/os con lo que es una red: Imaginemos una telaraña que atraviesa a todas/os y cada uno/una de nosotros/as, dicha telaraña sería la “Red Interuniversitaria de Yucatán” (RIY). Ahora imaginemos que cada uno de esos puntos donde los hilos de la red se cruzan y conectan, los llamados “nodos”, somos las personas y colectivos que conformamos la RIY. Luego imaginemos que los hilos que nos conectan y atraviesan son los “enlaces” y trabajos en colaboración que podemos realizar en conjunto. Así podemos visualizar como tal lo que es el trabajo en red, es decir, ese conjunto de agentes y esfuerzos, cuyo fin común* quedó claro en las sesiones de trabajo interno que tuvimos a finales de año pasado.

Una vez dicho lo anterior es necesario preguntarnos: ¿Por qué ciertas redes funcionan mejor que otras? Una de las respuestas que se puede dar a esa pregunta y que nos parece la crucial para el futuro de la RIY es: Porque se trabaja colaborativamente en, desde y por ella. Es decir que la organización del trabajo en red, si bien se puede dar de manera casual y efímera como en las manifestaciones, marchas u otros eventos donde la “solidaridad” se hace visible, no suele sobrevivir de esos instantes. Sin embargo, otro tipo de organizaciones “solidarias” sí han podido sobrevivir al tiempo de la coyuntura, y esto se debe a que los/las agentes internas de la Red se han preocupado activamente en que la misma siga funcionando.

Ahora bien, tomando en cuenta todo lo que hemos comentado, nos parece necesario que generemos propuestas específicas sobre las cuales podamos trabajar la sesión del sábado y las subsecuentes, ya que esto nos permitirá tener una claridad mayor al llegar a las juntas y que más allá de ser reflexiones y discusiones, también podamos usarlas como espacio de trabajo.

Para hacer más fácil lo anterior exponemos puntos que nos parecen importantes ir trabajando o considerando para futuras pláticas y decisiones:

  • Una red requiere de cierta estructura y de ciertas delegaciones de tareas, es decir en comisiones o grupos específicos que se encarguen de: monitorear a los colectivos de la RIY y estar al pendientes de cualquier acontecimiento donde pudieran requerir ayuda; de la difusión de los eventos o creaciones que vayan surgiendo desde/por la RIY, entre muchas otras funciones que seguro se nos irán ocurriendo y surgiendo sobre la marcha.
  • Las reuniones mensuales deben realizarse con un objetivo claro, es decir, debería existir un orden del día previamente establecido y conocido con anterioridad para trabajar anticipadamente en dicho orden y así llegar con propuestas claras. Dicho orden del día pensamos que debería ser flexible y nutrirse del acontecer mensual de los colectivos y de sus propuestas.
  • Los colectivos miembros de la RIY podríamos comprometernos a compartir la información de los eventos y convocatorias del resto de los integrantes de la red con el fin de crear un calendario que permita una mayor difusión y asistencia.
  • Los/as integrantes de la red deberíamos poder generar proyectos a través de los cuales el resto de la RIY pudiera integrarse, ya sea como organizadores/as o como participantes en dichos proyectos.
  • Es importante ser honestos/as al momento de asumir compromisos en la RIY, es decir, que si decidimos comprometernos con alguna tarea, seamos conscientes de que podemos hacer el tiempo y espacio en nuestra agenda para trabajarla. Debemos comprometernos en la medida de nuestras posibilidades, contemplando y valorando la dedicación de tiempo y esfuerzo que aportarán las demás personas involucradas.
  • Es importante tener en cuenta que quienes se integran a la RIY deben tener las “ganas” de trabajar para que el esfuerzo colectivo salga hacia adelante, de lo contrario la red no podrá trabajar de la mejor forma.
  • Es importante considerar que cuando uno/una asume un compromiso dentro de la RI, se le está otorgando un “voto de confianza” desde el resto de colectivos y personas que integran la RI, es decir que debemos visualizar que no solo nuestro trabajo individual depende del “cómo” cumplimos con nuestros compromisos, sino también el del resto de las personas y de la red interuniversitaria misma.


Para iniciar la sesión del sábado proponemos la siguiente tarea para la casa:
Proponemos que de manera individual (y si es posible) colectiva, reflexionemos sobre qué entendemos por:

1. Red.
2. Trabajar en red.
3. Trabajar desde la “red”.
4. Trabajar por la “red”.

La finalidad de enfocarnos en estos tres puntos facilitará que el sábado discutamos en breve lo que pensamos sobre estos temas y partir de una respuesta colectiva a dichos planteamientos.


¿Cómo funciona el trabajo en redes?

Proponemos que quienes cuenten con material sobre el trabajo en red y que consideren pudiera ser de utilidad para que el resto de las/los participantes conozcan, lo compartan al “contestar a todos” este correo.

Juris, Jeffrey, 2008, “The Cultural Logic of Networking” Introducción a Networking Futures: The Movements Against Corporate Globalization. Duke University Press.

https://unionestudiantiles.files.wordpress.com/2015/02/8cdae-the-cultural-logic-of-networking.pdf

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Manifestación frente a la UADY: 15 de febrero del 2015

manifestacion

El día 15 de febrero del 2015 se reanudaron las clases en la Universidad Autónoma de Yucatán y un conjunto de estudiantes se manifestó en contra de las participaciones y las actitudes del actual rector -José de Jesús Williams- y su grupo de trabajo durante el proceso de la huelga.

La manifestación se realizó de 8:00 am a 10:30 am. Las actividades realizadas fueron las siguientes:
-Creación de carteles y mantas (al terminarlas se posicionaron afuera del edificio central sin impedir la entrada a quienes ingresaban al edificio).
-Recorrido silencioso al interior del edifico central con las pancartas (mientras los y las estudiantes con las mantas permanecieron afuera). Se intentó pegar el cartel “LOBO, ¿estás ahí?” en la puerta de la oficina de Rectoría pero una persona que no quiso identificarse exclamó y prohibió que dicho cartel permaneciera ahí. Posteriormente se acercó a una estudiante -quien le pedía que se identificara- y gritó; en este momento, otra compañera intervino.
-Conversatorio:
Audio: http://www.mediafire.com/listen/ipm6x29xxjucj9v/110524_002.MP3

Flyer:

flyer

Notas periodísticas:

1. “La huelga terminó pero nosotros apenas comenzamos: estudiantes” http://www.desdeelbalcon.com/la-huelga-termino-pero-nosotros-apenas-comenzamos-estudiantes/#.VN-y6vmUd5I

2. “Sigue la inconformidad contra la Uady” http://yucatan.com.mx/merida/educacion-merida/sigue-la-inconformidad-contra-la-uady

3. “Espias entre el plantón” http://yucatan.com.mx/merida/educacion-merida/espias-entre-el-planton

Más información:
1. Huelga en la UADY: http://www.desdeelbalcon.com/tag/huelga-uady/#.VN-y2fmUd5I

2. https://www.facebook.com/pages/Frente-Estudiantil

3. https://www.facebook.com/pages/Unionestudiantiles

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